Aconteceu na tarde deste sábado (27) o XX Fórum de
Diálogos entre educadores de Teatro de Uberlândia. O Encontro reuniu
professores de Teatro da rede pública de educação básica na Escola Campus
Municipal de atendimento à pessoa com deficiência, no bairro Morada da Colina,
próximo ao rio Uberabinha, em Uberlândia.
No
encontro de hoje, os professores tiveram a oportunidade de realizar dinâmicas e
discussões numa escola, com um ambiente muito agradável. O grande terreno, em
que a escola está estabelecida, fica às marges do rio Uberabinha, com um campo
extenso onde cavalos andam livremente e muitas árvores estão plantadas, um
cenário que, segundo alguns professores, lembra muito um sítio.
Os
professores, discutiram, entre outros assuntos, os desafios do ensino de teatro
na educação básica, o trabalho de conscientização dos diretores e coordenadores
pedagógicos em reconhecer o Teatro como um componente curricular tão importante
para o desenvolvimento do aluno quanto as outras matérias, pois segundo o
professor Getúlio Góis, "o Teatro não oferece apenas possibilidades de
crescimento cognitivo, mas também físico e psicossocial, questões de suma
importância para o aluno em formação escolar.
Após a primeira
roda de conversa, os professores fizeram algumas dinâmicas teatrais e em
seguida se dividiram em dois grupos, onde improvisaram duas pequenas
apresentações livres, em que recortes de textos serviram de inspiração para a
criação. Depois, os professores fizeram um lanche coletivo, e encerraram o dia
assistindo um vídeo com as melhores fotos do I Seminário, que aconteceu em
Agosto, e uma última roda de conversa onde compartilharam experiências do dia e
discutiram questões relacionadas aos próximos fóruns que serão realizados ainda
neste ano de 2014.
Conheça melhor o Campus Municipal de
Atendimento a Pessoa com Deficiência
O Campus atende cerca de 80 pessoas com deficiências
intelectuais e físicas e oferece educação básica com especial atenção para o
desenvolvimento cognitivo e a reabilitação motora. Atualmente, a idade dos
alunos varia entre 07 e 50 anos, mas a idade mínima é seis anos. O objetivo,
segundo o diretor da instituição, Juliano Nazari, é trabalhar a socialização,
potencializar as áreas funcionais e melhorar a qualidade de vida dos
alunos.
O diretor afirmou ainda durante um bate-papo com os integrantes do projeto Partilhas Teatrais, que desde o ano
passado a escola desenvolve o projeto “Vivências Culturais”. Os alunos já
tiveram a oportunidade de assistir a filmes, visitas em museus e agora
o contato com a prática teatral em sala de aula.
A maioria dos beneficiados recebe
atendimentos como sessões de fisioterapia, arteterapia, equoterapia (passeio
com cavalos nas áreas abertas da escola) e oficinas variadas. O espaço conta, segundo informações do site da prefeitura municipal, com 41 mil metros quadrados e uma infraestrutura com salas de atendimento,
quiosque, banheiros, refeitório, espaço para montaria nos cavalos e professores treinados para atender os alunos com qualidade.
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