Foi realizado no período de 14 a 18
de Março o segundo módulo do nosso projeto. “A Educação Integral em Sexualidade nas Escolas: Novas visões, Novas
práticas” que trabalhou questões de gênero, sexualidade e orientação sexual
que permeiam nossa sociedade e principalmente o ambiente escolar. Com a
condução da Professora Neibe Leane,Professor Tom Menegaz e dos pibidianos
Thiago Augusto e Vitor Rodrigues.
14/03/17- Entrelaçando Pesquisas- O debate aconteceu em torno do que é ser homem e ser mulher na sociedade. Como os papeis de gênero (socialmente determinados pelo conjunto de regras e valores que nos regem) interferem nas nossas relações de ensino-aprendizagem, sociais e culturais. A violência contra a mulher e o machismo também foram eixos abordados pelas diversas dinâmicas e jogos teatrais utilizados pelos condutores do encontro.
16/03/17 – Ação Transversal – Neste
dia nos reunimos na parte da manhã na Escola Municipal Professor Sérgio de
Oliveira Marquez, com uma turma de alunos do 9º ano do ensino fundamental. Os mesmos jogos realizados com os cursistas
do projeto no primeiro dia foram também propostos aos alunos da escola. O
resultado demonstra a importância do tema deste módulo e a necessidade da
criação de espaços para debates e discussões dos assuntos trabalhados neste
módulo: gênero, sexualidade e orientação sexual.
18/03/17 – 43º Fórum de
Educadores em Teatro de Uberlândia –Após trabalharmos as questões
de gênero específicas do masculino e feminino, ampliou-se a discussão em torno
das questões de gênero e sexualidade – o que há entre o feminino e o masculino?
Transexual, não-binário, bissexual, intersexo, gênero fluido, queer, dragqueen,
travesti, cisgênero, agênero, andrógino, lésbica, homossexual, heterossexual,
assexual, bigênero, genderqueer, e tantas outras, foram palavras estudadas e
trabalhadas durante o encontro. A visão do quanto somos diferentes e plurais
demonstrou que em um ambiente onde se lida com diversas pessoas é impossível se
ater a apenas dois conceitos “básicos” (homem e mulher) para que todos se
sintam participantes de um mesmo processo. Contamos também com a apresentação
do Grupo de Teatro Apoteose que levou a cena “Quem haverá de detê-los?” enriquecendo
ainda mais a nossa tarde. Como fechamento do módulo realizou-se uma roda de
conversa para refletir sobre como as instituições religiosas (tema da cena
traga pelo grupo) interferem em nosso sistema educacional e na maneira de
pensar dos indivíduos.
